1. متابعة تنفيذ الخطط والبرامج الخاصة بدمج وتفعيل المعلومات والاتصال في التعليم وتقويمها بعد اعتمادها بالتنسيق مع الجهات ذات العلاقة.
2. إعداد ومتابعة برامج الإدارة في مجال نشر التوعية والثقافة المعلوماتية من خلال إصدار الأدلة والنشرات والكتيبات وتدريب العاملين في الميدان التربوي على استخدام الأجهزة والمعدات التقنية وذلك بالتنسيق مع الإدارة العامة لتطوير تقنيات التعليم والتعلم.
3. الإشراف على تنفيذ برامج الإدارة ومشروعاتها في مجال التعليم الإلكتروني الرقمي، واستخدام الحاسب في التعليم والتعلم عن بعد، بعد ورودها من الإدارة العامة لتطوير تقنيات التعليم والتعلم.
4. إعداد برامج الإدارة ومشروعاتها في مجال تهيئة البنى التحتية لتقنية التعليم والمعلومات لجميع المدارس في التعليم وتطويرها بالتنسيق مع الجهات ذات العلاقة.
5. متابعة ما يرد من الإدارة العامة لتطوير تقنيات التعليم والتعلم بشأن الشروط والمواصفات والقياسات الفنية للمواد التعليمية التقليدية والرقمية، وكذلك المختبرات والأجهزة التي تستخدم تلك المواد من حاسبات وغيرها وتبليغها للجهات المعنية .
6. تحديد احتياج الإدارة من المشروعات والمواد التعليمية حسب الأساليب المقررة ورفعها للإدارة العامة لتطوير تقنيات التعليم والتعلم.
7. متابعة تنفيذ ما يرد من الإدارة العامة لتطوير تقنيات التعليم والتعلم بشأن السياسات الخاصة ببناء وتنمية مجموعات مراكز التعلم والمكتبات المدرسية من المصادر التعليمية وتطوير نشاطها، واقتراح الدراسات اللازمة لمعرفة نقاط القوة والضعف في مجموعاتها.
8. وضع قوائم بالتجهيزات المكتبية والتقنية اللازمة لمراكز مصادر التعلم والمكتبات المدرسية وموصفاتها الفنية ومتابعة برامج تفعيلها بما يتفق مع ما يرد من الإدارة العامة لتطوير تقنيات التعليم والتعلم.
9. متابعة ما يرد من الإدارة العامة لتطوير تقنيات التعليم والتعلم بشأن المواصفات للمختبرات ومعامل الحاسب الآلي والشبكات اللازمة لتطبيق التقنيات التربوية والتعليمية والمعلوماتية في العملية التعليمية ومتابعة تأمينها وتبليغها للجهات المعنية.
10. متابعة النشاطات والخدمات والبرامج الحاسوبية التي تساعد على تفعيل دور مصادر التعلم والمكتبات المدرسية.
11. المشاركة في إعداد الدراسات اللازمة لدمج تقنية المعلومات والاتصال في التعليم وفق أحدث النظريات التربوية والتجارب العالمية في هذا المجال بعد ورودها من الإدارة العامة لتطوير تقنيات التعليم والتعلم .
12. تقديم المساعدة والاستشارة للجهات والأفراد في مجال اختصاصها.
13. متابعة ما يرد من الإدارة العامة لتطوير تقنيات التعليم والتعلم بشأن تطوير آليات استخدام المختبرات المدرسية في عملية التعليم والتعلم ومتابعة ذلك والعمل، على تحديثها وفقاً للمستجدات.
14. إعداد مشروع الميزانية السنوية للقسم بالتنسيق مع الجهات ذات العلاقة.
الإشراف على تنظيم المعاملات والمعلومات الخاصة للقسم وحفظها بشكل يساعد على استخراجها بسهولة ويسر.
15. تحديد الاحتياجات التدريبية والمستلزمات الإدارية والفنية الخاصة بالقسم ومتابعة توفيرها.
16. إعداد التقارير الدورية عن نشاطات وإنجازات القسم ومعوقات الأداء فيها وسبل التغلب عليها ورفعها للجهات المعنية.